Bienvenidos a este espacio donde a continuación podrán apreciar el trabajo  con base a competencias,  nosotros como contadores públicos  nuestras competencias  son aprender a desarrollar la habilidad  de  planear, diseñar, crear, implantar y elaborar    sistemas de información financiera innovadoras, y  aprender a  elaborar y evaluar presupuestos y proyectos de inversión empresarial y social. Obteniendo las habilidades ce Interpretación de normatividad contable, financiera, fiscal y administrativa. Habilidades de pensamiento crítico y analítico, Uso de herramientas tecnológicas,Trabajo colaborativo y en equipo Toma de decisiones.

UJAT (2018), perfil de ingreso y egreso, recuperado de https://docs.wixstatic.com/ugd/aad2c0_43e2c8b91687469da94179d056a00b94.

 

 

Es por ello que este Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA) tiene como propósito mostrar los aprendizajes obtenidos por medio del Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) para auto observar de manera crítica el propio proceso de aprender a aprender por competencias así mismo mostrando nuestras habilidades desarrolladas en este proceso como la capacidad de transformar y trasmitir cualquier tipo de información de manera concreta y claras.

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Esta página de evidencias  está organizada y dividida de la siguiente manera: para empezar  esta mi biografía donde detallo mis datos y mis fortalezas y habilidades por desarrollar, después están mis actividades integradoras que son el resultado de este proceso aquí encontramos un  glosarios que yo misma cree ya que en el transcurso de este aprendizaje habían palabras que desconocía y la mejor opción fue crearlo para aprender su significado, buscar en diferentes medios su significado y finalmente aprender a parafrasear y construir mi propio significado, después están los reportes aquí se dividen en dos que son: reporte de lectura y reporte de video personalmente fue una buena estrategia poder crear este tipo de documentos ya que aprendí a desarrollar la habilidad de analizar, comprender y nuevamente para frasear, después están las evaluaciones que allí nosotros nos auto evaluamos y evaluamos a nuestros compañeros con el cual trabajamos, otra actividad que elaboramos son los diarios de clases, aquí  hacemos una retroalimentación de cada clase, finalmente encontramos las evidencias, reflexión y referencias , en las evidencias son fotografías de nuestro proceso en el trabajo con base a competencia.

 

 Finalmente creo que, personalmente analice como llegue mentalmente a la universidad a trabajar con competencias, pues anteriormente no estaba acostumbrada por lo cual tuve dificultades que poco a poco fue superando y aprendí a desarrollar la habilidad de trabajar colaborativo y redacción, también esforzarme a crear formas de soluciones de problema de igual forma aprendí a desarrollarme en las competencias genérica allí el conocimiento, creencias y acciones.